在日中国人女性の随筆

満足したピリオド（满意句号）

2010年10月26日、慢慢来は満足したピリオドを打ちました。ここで、生前にお世話になった皆様に感謝の意を示させていただきます。
2010年10月26日慢慢来画上了满意句号。在此感谢生前予以他理解帮助的亲朋好友。

ノーベル賞（诺贝尔奖）下

この話題が彼の少年時代の多くの面白い話と共に忘れ去られていた10年後、先月私は「週間文春」上で突然、「マネしてはいけない危ない実験　稲妻を捕獲する」という記事を見つけた。よく読んでみると、実はこれはイグノーベル賞受賞者のアメリカ人、テオ・グレイ氏の傑作のひとつだった。「彼の著書には炎と轟音に満ちた、過激で愉快な50余りの実験が紹介されている。これらの危ない実験は特別な研究室ではなく、自宅の作業場の小部屋で行われている。」文章は最後に、「自由研究の参考にはならないかもしれないが、自由すぎる科学の面白さを満喫して欲しい。」
就在这个话题与他童年的很多趣话一起被淡忘的10年后，上个月我在《周刊文春》上突然发现了“危险实验 捕获闪电”的题目。细读原来这是搞笑诺贝尔奖得主美国人西奥多・格雷（Theodore Gray）的杰作之一。“在他的著书中介绍了50多种充满火焰与轰响的过激而快活的实验。这些危险的实验不是在特别的实验室，而是在自家的小作坊里进行的。”文章最后写到:“虽然不能当作自由研究的参考，但是可以尽享过于自由的科学的乐趣。”

ここで挙げた「自由研究」とは日本の小学校の夏休みの宿題には欠かせない、あの「自由研究」である。近年、この「自由研究」はとてもホットな話題であり、多くは親子の合作である。また、多くの面白いサイトや書籍もある。数年前に私はブログ上に息子の小学3～6年生の際の「自由研究」を載せたが、あまり出来が良くないにもかかわらず、その後、夏休みになる度に私のブログへ予想できないほどのアクセス数をもたらしてくれる。
这里提到的“自由研究”就是日本小学暑假作业必不可少的“自由研究”。近年来这个“自由研究”特别火热，而且多是家长孩子联合作战，出现了不少有趣的专门网站与书籍。几年前我在博客上纪录了儿子小学3～6年级的“自由研究”，虽然研究得并不怎么样，可是此后每到暑假都会为我的博客获取不少意想不到的点击数量。

日本の18名のノーベル賞獲得者を見ると、日本の子どもたちの自由研究を思い出す。研究そのものは笑える物かもしれない。他人と意見が異なるかもしれない。しかし、自由研究のためには自由な環境が必要であり異なる意見を述べることを許すことが必要である。皆様もご存知かもしれないが、2000年にカエルを浮き上がらせる実験でイグノーベル賞を獲得したアンドレ・ガイム氏は今年「グラフェンの開発」によって本当にノーベル物理学賞を獲得した。
看到日本的18位诺贝尔奖得主，我想到了日本孩子们的自由研究。也许研究得很可笑，也许意见与他人不同。但是自由研究要有个自由的环境，允许探索，允许发表不同的意见。大家也许知道2000年因为“磁悬浮青蛙”获得搞笑诺贝尔奖的俄罗斯裔荷兰物理学家安德烈・海姆（Andre Geim），今年(2010年)就因为“二维石墨稀材料的开创性实验”而成为了真正的诺贝尔奖物理学奖的得主。

ノーベル賞が褒め称えるのは夢をかなえた人だが、激励するのは夢を持った多くの人々である。
诺贝尔奖奖励的是个别梦想成真的人，而激励的却是众多拥有梦想的人。
2010年10月10日

ノーベル賞（诺贝尔奖）上

今年、また二人の日本人科学者がノーベル賞に選ばれ、これで通算18名の日本人がノーベル賞を獲得したことになった。
今年又有两位日本科学家获得了诺贝尔奖，至今已经有18位日本人获得了诺贝尔奖。

息子の小象が５～６歳の時に、日本人白川秀樹氏が導電性高分子の発見と発明によりノーベル化学賞を獲得されたので、テレビではこの事を毎日繰り返し放送した。テレビを見ることが好きな小象はある日、見ているうちに突然庭で草刈をしている大象に向かって「父さん、僕もノーベル賞を取ってあげるからね。」と言った。それを聞いた大象はぱっと振り返って「今、何と言った？！」そこで小象はまた改めて言った。息子が何を言ったのかは覚えていないが、その時に細くなった彼の父親の目は今でもはっきり覚えている。
记得在儿子小象5～6岁那年，日本人白川英树因为导电性高分子的发现与发明获得了诺贝尔化学奖，电视节目里每天反复进行播放。喜欢看电视的小象，一天看着看着节目，突然对在院子除草的大象喊道:“爸爸，我也要给你拿个诺贝尔奖！”听得大象猛回头“儿子，你说什么?！”小象又重复了一遍，儿子说的什么记不清了，只记得当时他老爸的眼睛眯成了一条缝儿。

その晩、私と小象はベッドでまたこの話題について話した。「小象、君は将来何を発明したいの？」小象があれこれと思いめぐらしていうちにいきなり稲妻が光り、その後雷鳴が轟いた。びっくりした小象は驚いて私の胸の中に飛び込んできた。雷鳴が過ぎた後、彼は「僕は稲妻を研究する。これを使って発電できるかな。ほら、すごいエネルギーでしょ。」「でも、空の上じゃ届かないでしょう。それに一瞬で過ぎ去ってしまうでしょう。どうやって研究するの…」話しているうちにこんな結論にたどりついた。「どういう場合に稲妻が発生するかを調べて、同じ条件を作り上げて、地上や室内で発生させたものを集めて、それから発電に使えるかどうか試す。」そんなことを言っているうちに彼は夢心地へと入ってしまった。私も子どもとの楽しい想像を楽しんだ。
当晚，我与小象在床上又提起了这个话题，“儿子，将来你发明个什么呢?”正当小象胡思乱想的时候，突然来了几道闪电紧接着是轰轰雷鸣，小象吓得躲在我的怀里。待电闪雷鸣过后，他说“我就研究闪电，看看能不能用它发电，你看它有多大的Energy呀。”“那，闪电在天上你够不着呀，再说一闪就过去了，你怎么抓来研究呀……”母子俩个异想天开地聊着“先研究一下它什么情况下打闪，给它创造一个同样的条件，让它在地上打，在房间里打，然后收集起来看看能不能发电。”说着说着儿子进入了梦乡，我也享受了一场与儿子的天方夜谭。

体育の日(体育日)

今日は「体育の日」。1964年、オリンピックは東京で開催され、その開会式のあった10月10日は1966年から国民の祝日「体育の日」と決められた。なお、2000年からは「ハッピーマンデー制度」の適用により、10月の第二月曜日となっている。
今天是“体育日”。1964年在东京举办了奥运会，1966年正式将该会开幕式10月10日这天确定为国民假日“体育日”。由于2000年开始采用“快乐星期一制度”，现在改为每年10月的第二个星期一。

「体育の日」の前後には日本中のあっちこっちで運動会が開かれる。小象の学校も毎年体育祭を行い、五色リレー、４０人４１脚、棒倒し、騎馬戦等とりあえず全て団体競技項目である。
“体育日”前后数日，在日本各地都会举行运动会。小象的学校每年也都举办“体育节”，五色接力、４０人４１只脚、倒杆、骑马等等，总之全都是集体竞技项目。
棒倒し前の棒運び。
倒杆前先搬运杆子。
棒守り、言うまでも無く大力士の小象は真ん中のあんこ役。
护杆。甭说，大力士的小象一定被安排在中间抱杆死守。
相手たちが飛んできた！
对方冲来了!
必死にがんばったけど、棒はやはり先に倒されちゃった。
尽管费了吃奶的力气，但杆子还是被搬倒了。
４０人４１脚、一番心配させられた種目。運動神経の鈍い小象の蹄が皆さんの脚を絶対に引っ張らないようと必死に祈っていた。あの唯一の長ズボン姿は我が家の小象、両足の足首はすでに…だから。
４０人４１只脚，这是最让人担心的项目。一个劲地祈祷我家小象笨重的蹄子千万不要拖了大家的后腿。那个唯一穿长裤子的就是小象，这是因为两个脚脖子都练得......
猛練習の結果、ズボンだって…、だって体育祭の目的は試合より練習だもの。
玩命练习的结果，连裤子都练成了这样。体育节的目的与比赛相比，锻炼更为重要。

日本の「体育の日」は「スポーツに親しみ、健康な心身を培う」事を趣旨としている。私はこのような全民運動、特にこのような底上げ運動に感服している。我が家の小象みたいな運動神経の鈍い人でもこの中で自分の役割を見つけ、そしてちゃんと働かせる。皆さんと一緒にスポーツを楽しめて、そして皆さんの脚を引っ張らないように仕上げられるから。
日本“体育日”的宗旨是“让国民亲近体育，培养健康的身心”。我特佩服这种全民运动，特别是这种托底运动，能让像我家小象这样不擅长体育运动的人也能在其中找到自己的角色，发挥自己的作用。与大家一起高高兴兴地享受体育运动，并不拖后腿。

ちなみに２００８年北京オリンピック後、ネット友の提案により、その開会式のあった８月８日を中国国務院は２００９年から「全民健身日」と確定された。
顺便介绍，在2008年北京奥运会结束后，根据网友们的提议，中国国务院确定从2009年开始每年的8月8日为“全民健身日”。